Fondazione Paolo Bulgari • Con la comunità educante nei quartieri sensibili

bilancio sociale 2020

CON LA COMUNITÀ EDUCANTE
nei quartieri sensibili

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LARGO ALL'ESTATE DI
TOR BELLA MONACA
una rassegna di eventi per festeggiare la piazza che verrà

LA CORONA VERDE
un grande progetto per il quadrante di Roma Est

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COME UN FIORE CHE NASCE
inaugurato il cantiere alla Melissa Bassi

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ROMA SCUOLA APERTA
mercoledì 11 maggio 2022 esperienze e proposte a confronto

il vademecum delle scuole aperte leggi l'articolo

CRESCO
Approvato il progetto di Largo Mengaroni

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PATTI EDUCATIVI TERRITORIALI.
Un’indagine esplorativa

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MARCO ROSSI DORIA

incontra Tornasole

DISPACCI DALLA FRONTIERA
Tornasole si racconta

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VORREI CHE QUESTA PIAZZA
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CUBO LIBRO DA GEO

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ANTICORPI

Un programma per Roma

Città smisurata, grande 10 volte Milano, Roma presenta profonde disuguaglianze interne che finiscono per creare cittadini di serie A e di serie B fin dai blocchi di partenza della vita. Il programma promosso dalla Fondazione Paolo Bulgari intende fornire un contributo alla costruzione di una città più equa facendo leva sugli anticorpi della comunità educante”. Continua…

CRESCO

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TORNASOLE

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MAPPE E RICERCHE

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Video racconti

I film della sfida educativa: narrazioni e voci dal campo

Blog &Letture

Largo all’estate di Tor Bella Monaca, tre mesi di eventi per festeggiare la nuova piazza

Di Redazione|2022-07-01T12:57:08+02:001 Luglio 2022|

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Tornasole, un progetto per tessere la comunità educante

Di Redazione CRESCO|2022-06-17T12:01:36+02:0017 Giugno 2022|

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Voci dal cantiere CRESCO: un patto educativo per Tor Bella Monaca

Di Redazione CRESCO|2022-06-13T16:36:04+02:0013 Giugno 2022|

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Vedi tutti

"Oggi è difficile educare perché il nostro impegno di formare è quotidianamente vanificato dai modelli proposti da chi possiede i mezzi per illudere che la felicità è nel denaro. A questa forza perversa noi dobbiamo contrapporre l’educazione dei sentimenti: parlare di amore a chi crede nella violenza, parlare di pace preventiva a chi vuole la guerra.."
Mario Lodi

"Si parla tanto di rompere i ghetti urbani ma è difficile poi accettare il principio che il modo migliore per farlo stia nel creare in periferia servizi migliori di quelli che si trovano nelle zone considerate privilegiate."
Fiorenzo Alfieri

"C’è una scuola grande come il mondo. Ci insegnano maestri e professori, avvocati, muratori,
televisori, giornali, cartelli stradali"
Gianni Rodari

"L'unico modo di prevedere il futuro è inventarlo"
Alan Kay

"La scuola, come la vedo io, è un organo 'costituzionale' (...) è un organo vitale della democrazia quale noi la concepiamo."
Piero Calamandrei

"Perché è solo la lingua che fa eguali. Eguale è chi sa esprimersi e intende l'espressione altrui."
Lorenzo Milani

"Va riconosciuto che le più interessanti idee educative in circolazione nascono dalle sperimentazioni più radicali, praticate nei territori a rischio o con i sempre più numerosi ragazzi in difficoltà che abitano le nostre scuole. Idee forgiate nell'attrito con ostacoli duri da rimuovere, da insegnanti capaci di mettersi in discussione nell'affrontare vecchie e nuove discriminazioni e dal migliore attivismo sociale."
Franco Lorenzoni

"La scuola può diventare un motore di cambiamento per l’intera comunità locale: per fare cambiare e crescere una scuola ci vuole una comunità, ma per far crescere una comunità ci vogliono scuole virtuose."
Domenico Chiesa

"Imparare a pensare è la cosa più importante che possiamo fare a scuola, non soltanto il bambino, ma l’insegnante stesso."
Alberto Manzi

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